1164 - ESTAÇÃO DE MONITORAMENTO METEOROLÓGICA PORTÁTIL E DE BAIXO CUSTO.  1166 - A IMPORTÂNCIA DA DIVERSIDADE SEXUAL NA ADOLESCÊNCIA  1172 - MODELO COMPARATIVO INTERCULTURAL PARA VALORIZAÇÃO DAS CULTURAS INDÍGENA E QUILOMBOLA DE ORIXIMINÁ (PA) APLICADO À EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA  1180 - PSICOLOGIA DAS CORES: O IMPACTO DAS CORES NA APRENDIZAGEM  1183 - FÉ NÃO É OFENSA: A INTOLERÂNCIA RELIGIOSA NO COTIDIANO ESCOLAR  1185 - ECOTINTA: DESENVOLVIMENTO DE TINTAS GEOECOLÓGICAS PARA CONSERVAÇÃO E RESTAURAÇÃO DE CERÂMICAS ARQUEOLÓGICAS  1212 - A USINA HIDRELÉTRICA DE BALBINA E A HISTÓRIA DO PLANEJAMENTO ENERGÉTICO NA AMAZÔNIA: ANÁLISE TÉCNICO-HISTÓRICA DE UM PROJETO DE ENGENHARIA E SEUS IMPACTOS REGIONAIS  1213 - JOGO JUSTO: INCLUSÃO, SUSTENTABILIDADE E IA NA ESCOLHA DOS PROFISSIONAIS DO AMANHÃ  1215 - BIOCHAR  1220 - LAVRADO: IMPACTOS AMBIENTAIS NA FAUNA E FLORA LOCAL OCASIONADO PELA SUPRESSÃO DA VEGETAÇÃO NATURAL  1221 - OS IMPACTOS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA (IAGEN) NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DOS ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO  1224 - CUIDADOS BÁSICOS COM OS ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO  1230 - ENTRE O ESTEREÓTIPO E A IDENTIDADE: UM OLHAR SOBRE A CONSTRUÇÃO DA IMAGEM DO SERTANEJO  1231 - INCLUI ACRE 2.0: FORTALECENDO AS PRÁTICAS INCLUSIVAS E CONSTRUINDO PONTES DE ACOLHIMENTO E EMPATIA.  1233 - ERVAS QUE CURAM: CONSTRUÇÃO DE UM LIVRETO DE MEMÓRIAS DE TRADIÇÕES DAS PLANTAS MEDICINAIS NA COMUNIDADE OIAPOQUENSE-AP.  1241 - ALÉM DO RECONHECIMENTO: MULHERES QUE FIZERAM HISTÓRIA NA CIÊNCIA  1273 - FÁBRICA DE DESEJOS (E VOCÊ É O PRODUTO)  1278 - GAMIFICAÇÃO COM ESTRATÉGIA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL, GOVERNANÇA E SUSTENTABILIDADE NO ENSINO MÉDIO  1285 - ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO: DESAFIOS EDUCACIONAIS PARA O DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO NO ENSINO FORMAL  1286 - LAÇOS DE INCLUSÃO: PROMOVENDO A INCLUSÃO E O APRENDIZADO POR MEIO DE BRINQUEDOS ADAPTADOS  1288 - CULTURA OCEÂNICA: UMA ABORDAGEM POR MEIO DOS GÊNEROS TEXTUAIS  1292 - MULHERES NA CIÊNCIA: TRAJETÓRIAS, CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS HISTÓRICOS  1295 - PODCAST EDUCATIVO MANAS DA HISTÓRIA  1301 - SABERES DA CAATINGA NA ESCOLA: AS PANCS COMO EXPRESSÃO DE IDENTIDADE E PERTENCIMENTO ENTRE ESTUDANTES DO CODEFAS  1310 - CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS INTERATIVAS E DA CULTURA MAKER PARA A APRENDIZAGEM E INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO IFPA – CAMPUS MARABÁ INDUSTRIAL