RESUMO:
Em um contexto de urbanização acelerada e degradação ambiental, os métodos tradicionais de monitoramento ecológico muitas vezes são inacessíveis para as escolas públicas e comunidades periféricas devido ao alto custo dos equipamentos químicos. Como alternativa a essa lacuna metodológica no ensino das diferentes áreas do conhecimento e no monitoramento participativo, este projeto investiga a viabilidade de utilizar a bioeletricidade de plantas como um indicador ambiental de baixo custo. Para isso, o estudo propõe medir e registrar o potencial elétrico natural de vegetais em condições ideais de hidratação e temperatura para estabelecer parâmetros de referência, analisando posteriormente as variações na voltagem bioelétrica quando as plantas são submetidas a estressores controlados, como privação hídrica, solução salina e chuva ácida simulada com vinagre. Além disso, a metodologia prevê o desenvolvimento de um sistema de alerta automatizado utilizando a plataforma Arduino e LED indicador, bem como a promoção de debates socioambientais e éticos com os estudantes a partir dos dados coletados. Portanto, espera-se demonstrar que a bioeletricidade vegetal é uma ferramenta sensível, viável e econômica para o biomonitoramento, prevendo-se que a planta Jiboia reagirá de forma imediata aos estressores químicos com alterações na bio-voltagem captáveis pelo sistema Arduino/Multímetro, o que comprovará o sucesso da integração da Ciência participativa à realidade da Escola Visconde de Souza Franco.Palavras-chave: .Bioeletricidade, Biomonitoramento, Arduino, Educação, Sustentabilidade