RESUMO:
A psicologia das cores trata-se de um estudo da influência das cores sobre a percepção, as emoções, os comportamentos e as decisões de um indivíduo. As cores estão presentes em nosso dia a dia e, para que o ambiente escolar se favoreça com isso, as instituições de ensino precisam ter um conhecimento desse tema para poder aplicar corretamente a psicologia das cores nas salas de aula. O presente projeto tem como objetivo identificar qual cor proporciona um melhor desempenho cognitivo no âmbito escolar. Inicialmente foram feitas leituras de textos, e a partir da leitura, considerando que as cores da escola são: salmão, bege e branco que não são consideradas tão atrativas. Houve a ideia de usar uma sala com pouca iluminação externa, onde será instalada uma única lâmpada que emite várias cores com uso de controle remoto. Foi decidido que serão usadas as cores quentes vermelha e amarela, e as cores frias azul e verde, e também será usada branca como cor-controle, pois é a mesma lâmpada usada nas salas de aula. Pretende-se fazer uso da luz de diferentes cores e de questões de raciocínio lógico com alunos do Ensino Médio como teste para identificar os resultados e obter material para análise. Os resultados que se esperam dos testes são mostrar como diferentes cores mais fortes/quentes podem influenciar negativamente ou positivamente o rendimento das atividades acadêmicas, para, assim, sugerir à direção da escola pensar em um ambiente mais agradável para a aprendizagem.