RESUMO:O projeto "Nossas Pegadas, Nosso Lixo, Nosso Futuro" aborda a problemática do consumismo e do descarte inadequado de resíduos no ambiente escolar, partindo da premissa de que os atuais padrões de produção e consumo são insustentáveis e causam severa degradação ambiental, como a formação de "ilhas de lixo" nos oceanos. Em andamento com alunos do 8º ano da Escola de Tempo Integral Dr. Freitas, em Belém (PA), o projeto tem como objetivo central capacitar os estudantes a refletirem criticamente sobre seus hábitos e a se tornarem agentes de mudança. A metodologia foi dividida em quatro etapas: diagnóstico e conscientização, onde os alunos avaliaram sua própria "pegada ecológica"; pesquisa e planejamento, com o estudo do ciclo de vida dos produtos e a criação de um "rótulo sincerão" para expor o real impacto ambiental dos itens consumidos; execução e ação, criando e construindo recipientes de separação de resíduos (para papel, plástico, metal, vidro e orgânico), utilizando materiais reutilizados como caixas de papelão e a realização de um fórum de debates; por fim, avaliação e continuidade. Como resultados preliminares, observou-se um relativo aumento da conscientização dos alunos, com uma melhor compreensão da relação direta entre seus hábitos e os problemas ambientais. Futuramente, pretende-se monitorar a adesão à coleta seletiva e expandir a iniciativa para outras turmas, consolidando uma cultura de sustentabilidade, além da implementação de uma estação de reciclagem na escola.
Orientador(a): Rodrigo Teixeira D'Alincourt Fonseca
Aluno(a): Ana Sophia Aguiar Lobato